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A
智慧技能
B
认知策略
C
动作技能
D
创造性知识
正确答案 :A B C
解析
程序性知识包括智慧技能、认知策略、动作技能。
相关试题
在人生道路上,协调好人与自然的关系,必须牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观,根据可持续发展观,( )。
通俗地说,归因就是寻求结果的原因,最早研究归因理论的人是( )。
( )是我国教育法体系的"母本"。
审美需要是马斯洛提出的五种需要之一。( )
斯滕伯格的“三元智力”包括( )。
孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
《普通教育学》是世界第一本科学教育学,它是一本最早把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育著作,其作者是教育家( )。
智育就是( )的教育。
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
学校子系统包括的基本因素有( )。
优秀教师的人格特征的主要表现包括( )。