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A
赫尔巴特
B
杜威
C
夸美纽斯
D
赞科夫
正确答案 :B
解析
认为课程即学习经验的主张是1930年以来,相当受重视并影响深远的课程定义,但从渊源上说,这种定义是由杜威在20世纪初提出的。
相关试题
设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于( )。
以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )。
4.倡导“生活即教育”“社会即学校”,“教学做合一”是受杜威影响的思想,这一思想属于( )主义。
被称为“教育心理学之父”的学者是( )。
下列关于教育心理学发展进程的说法,正确的有( )。
西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。
教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。
下列课程属于综合课程的有( )。
“视而不见,听而不闻”的现象典型地表现了( )。
5、教育心理学的发展,经历了几个阶段 ( )
关于影响人的身心发展因素的观点中,下列不属于内发论的代表人物的有( )。