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5.根据以上案例，以下说法正确的是（  ）。

7.对于亮亮的行为，以下说法正确的是（   ）。

22.个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍，预定目标不能实现时所产生的紧张状态和情绪反应是（   ）。

19.学生已经通过学习正方形、菱形、圆形掌握了轴对称图形的概念，在后来学习等边三角形时，学生学习了“等边三角形是轴对称图形”这种学习在奥苏伯尔看来属于（   ）。

在教育领域，学校里最重要的缺乏性需要是（ ）。

17.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一观念的教育家是（ ）。

21.教育道德和教育法规均依赖国家强制力做后盾。（   ）

23.人们对已经存在于头脑中的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程称为（   ）。

5.下列关于教育学家的说法错误的是（   ）。

29.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（   ）。

8.学校为了更好地对学生进行教育和引导，以下做法正确的是（   ）。

10.同化是图式发生量变的过程，它不能引起图式的质变，也不影响图式的生长。（   ）