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A
间接经验与直接经验相结合
B
掌握知识与发展智力相统一
C
教学过程中知、情、意、行的统一
D
教师主导作用与学生能动作用相结合
正确答案 :C
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19.开学第一天,班主任请所有同学为班级出言献策,请大家共同建设班规。班主任之所以制定班规是因为( )。
54. 小明性格内向,不敢向他人请教问题,当他鼓起勇气和同学交流时,教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是( )。
自然主义教育思想的作品《爱弥儿》是由以下哪位教育家所著?( )
6.我国义务教育的课程计划具有普遍性、强制性和基础性。( )
38.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,( )思潮还掀起了一场教育改革运动。
27.英国哲学家洛克的“白板说”是( )的典型代表。
18.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是考查性评价。( )
23.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成作业后再进教室听课。李某的做法( )。
7.迁移不仅发生于同一类型的学习或经验内部,而且也存在于不同类型的学习与经验之间。 ( )
11.马斯洛认为个体的动机需要呈等级结构,由低到高分为七种需要。这七种需要又可以分成缺失需要和成长需要两大类。下列不属于成长需要的是( ) 。
8.根据美国学者马丁·特罗的研究,如果以高等教育毛入学率为指标、则可以将高等教育发展历程分为( )。
17.教育既作用于人,又作用于社会,但归根到底是首先并且直接作用于人。所以,教育的基本功能在于影响人的发展。( )