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单选题 39.“老师布置任务、家长完成作业、学生打卡拍照”的网络留言,折射出家长群体对劳动课该“怎么教、怎么考”的现实思量。无论是增加专业教师培养与引进之实举,还是广开课程考核、综合评价之言路,都是合理衡量学生全面发展素质的题中应有之义,也需要被给予充分的时间、耐心去摸索与确立。但从深处看,一种更健康、更可持续的评价体系的建立,更有赖于社会心态的转变。
下列最适合作为这段话标题的是(   )。

A

推广劳动教育,彻底改革是核心

B

开好开足劳动课,亟需家校联袂参与

C

劳动课教育不能一蹴而就,必须久久为功

D

劳动课虽无范式,评价更需有标准

正确答案 :D

解析

D 【解析】标题提炼题。文段先讲述网络留言折射出家长对劳动课的思量,接着讲述增加专业教师、广开课程考核等都是应有之义,需要耐心摸索确立。接着通过“但”引导转折,强调更健康、更可持续的评价体系依赖于社会心态的转变。故文段的重点在于如何建立评价体系,对应选项,D项符合文段重点,当选。
A项“彻底改革”、B项“家校联袂”和C项“久久为功”文段均未提及,且偏离文段重点“评价体系”,说法错误,排除。故本题答案为D项。
【文段出处】《劳动,学生成长的必修课》