金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
认同→内化→依从
B
内化→认同→依从
C
依从→认同→内化
D
内化→依从→认同
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查态度与品德形成的阶段。
态度与品德的形成是一个从外到内的转化过程,是社会规范的接受和内化,大致经历以下三个阶段:①依从,即表面上接受规范,按照规范的要求来行动,但对规范的必要性或根据缺乏认识,甚至有抵触情绪。它是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。②认同,即在思想、情感、态度和行为上主动接受规范,从而试图与之保持一致。③内化,是指在思想观点上与社会规范及其价值一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。此时,稳定的态度和品德形成。题干中,制定卫生行为规范要求学生服从,属于依从阶段;通过宣传引导学生明白意义,属于认同阶段;最后形成人人讲卫生的良好局面属于内化阶段。C项符合题意。
A、B、D三项:均为干扰项。与题意不符,故排除。
故正确答案为C。
相关试题
11. 学校通过组织“我为父母洗脚”的活动,培养学生的感恩之心。这种德育方法属于( )。
25.下列不属于学生特有权利的是( )。
34.态度是人对客观事物的体验以及相应的行为反应。( )
26.下列属于教育行政法规的文件是( )。
9. 身体的发展总是从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉;心理的发展也是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维。这体现了个体身心发展的( )。
35.受外在动机驱使的人,成就感更高,幸福感更强。( )
3. “国家中小学网络云平台”于2020年2月17日正式开通,上线了4649课时的小学、初中、高中各学段主要学科课程学习资源和丰富的专题教育资源。秋季学期,课程学习资源实现了从疫情期间应急方案到精品课程的全面升级,将“互联网+教育”更好地结合起来。“互联网+教育”的要求不包括( )。
20.语文课上,同学们先学习了诗人李白的一生,然后再学习有关杜甫的生平。根据认知同化过程,这是一种( )。
2. 美国教育洋溢着民主色彩,英国教育重在培养绅士,这体现了( )对教育的影响。
5.我国唐代文学家韩愈明确提出“性之品有三”:上品性善,生来具有仁、义、礼、智、信五种道德;中品五德有所欠缺,性可善可恶;下品五德都不具备,性恶,并且强调上品与下品之间不可移。这种观点与影响人的发展因素理论中的( )相符。
18.下列不属于迁移的是( )。
6. 主张学校课程尤其要关注城市问题、犯罪问题、交通拥挤、环境问题、家庭破裂、文化娱乐等的课程理论是( )。