客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺公考APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载金标尺公考APP

单选题 26.中国传统文化根植于乡土上、蕴藏在百姓中,乡村学校应_____自身地理环境,就地取材,挖掘本土优秀文化,由此入手开展乡村美育活动,用美育实践唤醒乡村学生对故土的_____和_____。融入地方特色的美育,在育人的同时还能_____当地传统文化的传承发展。例如,某小学抓住遂宁“曲艺之乡”的特点,确立了戏曲教育的发展方向,激发了乡村美育的活力,深受学生欢迎。
依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A

通过 成就感 获得感 完善

B

凭借 优越感 幸福感 明确

C

利用 自豪感 使命感 促进

D

立足 认同感 归属感 推动

正确答案 :D

解析

D 【解析】实词辨析题。本题可以从第二空和第三空入手,需体现出美育可以唤起乡村学生对故乡的某些情感,“美育”是让学生发现美,带来的情感不会是“成就感”“优越感”和“使命感”,排除A、B、C项。
代入验证第一空,“立足自身地理环境”,恰当。
带入验证第四空,“推动发展”动宾搭配恰当。
故本题答案为D项。
【文段出处】《美育,为乡村振兴“铸魂”》