5.从形态上看，我国现行学制是从双轨制发展而来的分支型学制。（ ）

45.根据《中华人民共和国教师法》，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责不包括（ ）。

13.教育工作必须从学生实际出发，针对不同年龄阶段的学生提出不同的具体任务和不同的教育内容和方法，体现了个体身心发展的（ ）。

7.对以上事件的处理，错误的是（ ）。

25.案例：俄国医生鮑特金描述过一个病例。这个病人除了一只眼和手上的一小部分有感觉外，全身其它部分都失去了感觉。如果这个病人再闭上这只眼，别人也不去触动他的那只手，他很快就睡着了。此案例说明了（ ）。

4.结合材料，在对优等生进行教育时要注意（ ）。

21.为了疏通学生的思路而设计的搭台性质的问题，这种提问形式是（ ）。

17.玲玲非常喜欢上语文课，每次答对问题，李老师都会给她一个卡通玩具作为奖励，李老师运用是代币奖励法。（ ）

1.以上案例中，老师的教学过程体现的教学原则有（ ）。

20.根据我国《宪法》制定的《中华人民共和国未成年人保护法》，保护的对象只针对未满18周岁的公民，对其他社会成员无效。（ ）

4.美国经济学家舒尔茨和贝克尔的人力资本理论认为人是第一宝贵的资本，人力资源表现为蕴含于人身上的各种生产知识，劳动与管理技能以及健康素质的存量总和。这充分说明一个国家、一个地区、一个民族（ ）。

2.教育促进社会发展的功能，是教育的本体功能。（ ）