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报考地区
学习方向
重庆
A
改善学生的学习方式
B
改变课程层级
C
实现课程功能的转变
D
改善课程结构
正确答案 ：C
相关试题
9.（ ）的优点在于有利于学生在较短时间内快速、便捷了解学科的基本内容。同时也便于组织教学与评价，有助于教学效率的提高。
课程标准的内容有（ ）。
中小学课程的表现形式有（ ）。
教科书是课程标准的具体化。
36.以学生主体性活动和经验值为中心建立起来的课程理论是（ ）。
某中学开设了“线条画”“小主持人”等课程供学生自愿选择，这属于地方性课程。
（ ）是教育改革的核心。
新课程改革的出发点是（ ）。
9.在新一轮的基础教育课程改革中，各学科的纲领性指导文件是（ ）。
46.综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（ ）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定学习应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
