【2020年上】初中生小陈，因在学校跳高训练中受伤，将学校诉至区 人民法院，要求学校赔偿医疗费、护理费等各项损失六万余元。以下说法正确的是(    )。

下列迁移理论中，完全忽视主体因素对学习迁移产生影响的是（   ）。

从教育功能作用的对象上看，素质教育能提高学生的创新能力，体现了教育的（ ）。

学习是指由经验引起的个体相对持久的变化（   ）。

学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学应（ ）。

【2021.12】小川和小磊在课堂上开小差被老师请起来回答问题,结果回答得风马牛不相及,导致全班同学哄堂大笑。小川涨红了脸，觉得十分羞愧，而小磊则沾沾自喜，觉得自己得到了全班同学的关注。根据行为主义的观点,下列说法正确的有（   ）。

教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”，后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（  ）。

下列最可能产生负迁移的是(    )。

提出“教师是人类灵魂的工程师”的教育家是夸美纽斯。（ ）

夸美纽斯的《大教学论》标志着理论化、系统化的教学论的确立，在此书中，夸美纽斯确立了他的教学原理，包括（    ）。

把教育目的分为“可能的目的”和“必要的目的”，主张教育的最高目的是道德和性格的完善的是（ ）。

教育功能分为个体功能和社会功能。这是从（   ）。