金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
教育者、受教育者、教育影响
B
教育者、受教育者、教育环境
C
教师、学生、教材
D
教师、学生、教学内容
正确答案 :A
解析
本题考查教育特征——教育三要素。
教育的基本要素是教育者、受教育者与教育影响。教育影响包括教育内容和教育手段。
B、C、D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
62.我国全面发展教育的基本内容构成包括( )和劳动技术教育。
28.周恩来在南开中学就读时,曾立下了“为中华之崛起而读书”的走向,这种学习动机属于( )。
79.本材料体现胡老师运用的教学原则有( )。
12.在我国古代,常以“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”的故事劝诫人们报答父母养育之恩,这是( )的具体现。
39.“厌恶和尚,恨及袈裟”“情人眼里出西施”等效应被称为( )。
21.学生因上课专心听讲受到老师的表扬,从而逐步养成上课专心听讲的习惯,属于( )。
61.下列属于《学记》教育思想的有( )。
58.教师要遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。体现了教师应该具备有( )的职业道德。
35.郭沫若曾形容周恩来总理思考问题“似雷电行空,如水银漫地”。这体现了周恩来总理思维品质的( )。
16.教学的首要任务是( )。
47.教育法律救济的主要方式是( )。
33.最早进行遗忘研究的是( )。