金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
表情和体态暗示
B
他人暗示
C
环境暗示
D
标志暗示
正确答案 :C
解析
C
本题考查体育心理学——暗示训练。
体育教师科学合理地布置教学场地,因地制宜地设计安全、舒适的教学场馆,使环境更加适合学生的学习。如,体育教师或教练员用红色等暖色调布置训练场,提高和调动学生或运动员的情绪唤醒水平;用绿色和蓝色布局,可以使学生或运动员更加镇定。故C项符合题意。
A项:表情和体态语言是体育教师或教练员与学生或运动员进行沟通知识、技术和情感的良好媒介。例如,体育教师或教练员可以用赞许的表情,鼓励学生;有节奏地挥舞手臂,向学生或运动员暗示整套技术动作的节奏和韵律。不符合题意,故排除。
B项:在体育教学或训练中,体育教师或教练员对学生或运动员,以及学生对学生或运动员对运动员之间具有训练作用的暗示内容。不符合题意,故排除。
D项:在体育教学与训练中,标志暗示既可以帮助学生或运动员形成良好的技术动作,提高其技术、战术意识,而且还可以帮助他们产生适宜的心理准备。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
相关试题
2.如何从体育教学的内容和方法出发,提高学生体育学习的积极性?
6.以下属于社会性动机的范畴的有( )。
25.先观看自己过去的动作录像,然后再进行表象练习,这种表象称为( )。
16.表象训练理论中( )认为可从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。
18.下列属于开放性运动技能的项目是( )。
7.下列属于负迁移的运动是( )。
二、多项选择题1.以下属于物质兴趣的有( )。
2.不恰当的外部动因会削弱学生运动参与的内部动机,使学生从为了自身的乐趣参与运动学习和身体锻炼转变为为了获得教师的奖励和避免惩罚参与运动学习和身体锻炼。( )
23.运动技能的组成包括( )。
19.影响动作技能形成的两个重要条件是练习和( )。
3.从感觉通道上运动表象可以分为( )。
6.下列属于高策略性动作技能的运动项目的是( )。