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解析
本题考查运动训练学——竞技体育。
(1)激励人类的自我奋斗精神;
(2)满足社会生活的观赏需要;
(3)促进社会大众的体育参与;
(4)显示国家和社会团体的综合实力;
(5)促进社会和经济的迅速发展;
(6)排解社会成员的不良心绪。
相关试题
一、单项选择题1.间歇训练法每次(组)练习之间有较充分的休息时间,如果用心率来表示,可在心率恢复到( )是进行下一次(组)训练。
10.阶梯式增加运动负荷的方式适用于( )。
21.适时恢复的重要前提是( )。
四、判断题1.分解训练法的基本类型有4种:复杂分解训练、简单分解训练、顺进分解训练、逆进分解训练。( )
6.将足球的运球、传球、接球、射门等技术组合在一起,进行8分钟的持续练习,此方法为持续训练法。( )
8.模式训练法由哪些构件组成?( )
10.“高原现象”是指个体练习成绩的进步并非一直上升,有时会出现暂时停顿的现象。( )
7.( )是竞技体育中的最主要的构件。
19.竞技体育是由若干运动员组成的群体行为,必须有一定数量的运动员同时参与才有可能组织竞赛活动。这体现出竞技体育的特点是( )。
2.简述分解训练法的概念及分类?
11.下列哪种情况不适宜用完整训练法?( )
二、多项选择题1.竞技体育追求的主要目标是( )。