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报考地区
学习方向
重庆
A
正处于掌握边缘的能力
B
现有的发展水平
C
超出目前水平的能力
D
需要在下一发展阶段掌握的能力
正确答案 ：A
相关试题
19.“屋乌之爱”，这是一种情感（ ）。
6.下列属于外部学习动机的是（ ）。
31.根据加涅的学习分类，教师培养学生热爱班级、团结同学的学习属于（ ）。
1. 教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全相同，有可能超前，也有可能滞后。（ ）
17.形式教育论认为教育的主要任务是（ ）。
4.此案例给我们的启示有（ ）。
14.级授课制是我国最常见的教学组织形式，关于班级授课制，说法正确的是（ ）。
33.“榜样具有无穷的力量”，其运行机制是（ ）效应。
43.小张（15岁）的父亲经常在家吸烟，小张觉得好玩，也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张父亲的做法（ ）。
12.学生管理是一项细致复杂而又多层面的工作，其中对学生早恋、酗酒等方面的管理属于（ ）。
18.学习动机的作用在于维持学习的进行，不具有指向功能。（ ）
3.（ ）提出“以教师为中心”的主张。
