25.学生在学会了圆面积的计算后，当遇到“已知半径或直径的长度，求圆的面积”的问题时，他就可以直接运用圈的面积公式来解决。该情况属于（   ）。

13.瞬时记忆、短时记忆和长时记忆是三种相互独立的记忆。

45.何老师硕士毕业后入职一所中学教授物理，在做好教学工作的同时，跟踪物理学前沿知识，参加学术活动，不断更新知识结构。这说明何老师具有(  )。

14.陈述性知识的学习是技能学习的起点。

7.中小学心理健康教育的主要内容有(   )。

30.当人们在进行一项愉快而有趣的活动时，如果额外提供较高的外部物质奖励，参与活动的兴趣反而会大幅度下降。这种现象是(  )。

4.下列关于教育心理学的说法，正确的有(   )。

23.语文课上，在学习《孔雀东南飞》一文时，为了让学生对刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧有更深刻的认识，张老师引入“梁祝化蝶”的故事，从教学的角度看，“梁祝化蝶”“牛朗织女”的故事可以看作《孔雀东南飞》一文的（ ）。

7.“夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也”，这句话体现的教育观点不包括(  )。

4.入职刚满一年的数学老师兼班主任王老师非常有责任心，她常常自嘲自己是个“高级保姆”，班里的大事小事都要亲力亲为，每一项活动都安排得井井有条，学生只需要按她的要求去执行。虽然王老师与班上同学之间没有任何矛盾，但是班级氛围死气沉沉，长期下来，班上的数学成绩也越来越差。这让王老师很是苦恼，常常反思：“我还能成为好老师吗？”根据叶澜对教师专业发展阶段的划分，王老师目前正处于（ ）。

21.个体发展遵循着一定的规律，一般而言，婴儿期存在一个加速发展期而到了童年期发展速度则会减慢，这体现了发展的（ ）。

3.幼儿教育“小学化”符合幼小衔接的要求。