下列关于学习迁移理论的说法，错误的是（ ）。

（ ）主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，教师不直接向学生传授知识和技能，而是指导学生根据自己已有的知识和兴趣，自行组成以生活问题为中心的综合性学习单元。

学校课程可以分为显性课程和隐性课程，下列说法正确的是（ ）。

教育是培养人的有目的的活动，教育目的是人们对教育活动的一种设计。实现人的全面发展的唯一途径是（ ）。

影响个体发展的决定性因素是（ ）。

每个人的发展取决于他的态度，比如小明学习成绩不好，但他主动寻求同学和老师的帮助，并坚持不懈地努力，最终成绩大幅提升，这反映的是（   ）对学生个体发展的影响。

当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。站立在960多万平方公里的______土地上，______着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有14亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们坚持走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

课程评价既要注重预期结果，也要注重实际结果，这种评价模式是（ ）。

桑代克的联结主义学习理论中，联结-试误的基本规律不包括下列哪项?（ ）

以下代表人物及其主要观点论述正确的是（ ）。

六年级（3）班的小明在体育课上攀爬到单杠上往地面跳。刘老师制止了该行为，并向小明说明了这种行为的不安全性。但小明不听劝阻，趁刘老师教育其他同学时，又从单杠上跳下来致使其胳膊摔成骨折。该事件对小明造成的伤害应当由（ ）。

职业教育教学标准、课程、教材是各职业院校开展教学的基本载体依据，三者的质量关系到课堂教学水平，三者的一体化水平关系到人才培养质量。要提升职业教育的整体水平，就需要对教学标准、课程、教材进行一体化开发设计研究。最适合做上述文段标题的是（   ）。