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单选题 ①照搬照抄城里学校的美育方式,既不可取也不可行
②这种认识是错误的
③首先,美育并不等同于艺术教育;其次,无论艺术教育还是美育,方式都是多样的,不存在固定模式
④因此,有人认为这样的乡村学校不具备开展美育的条件
⑤由于城乡教育的客观差距,一些乡村学校不具有城里学校那样的硬件条件,比如没有音乐教室、画室,缺少钢琴等乐器以及画架等绘画工具,无法像城里的学校那样上音乐课、美术课
⑥因此,乡村学校开展美育不妨“因地制宜、就地取材”
将以上6个句子重新排序,语序正确的是( )。

A

⑤③⑥④①②

B

③①②⑤④⑥

C

⑤④②③①⑥

D

③⑤④②①⑥

正确答案 :C

解析

对比选项,判定首句,首句不好判定。②出现“这种认识”,判定是①②还是④②,只有④“有人认为”提到了观点,因此④②捆绑,排除AB项。对比CD项,判定①⑥前是⑤④②还是③,⑤④②强调“乡村学校不具备开展美育条件”的观点是错误的,③强调美育不等于艺术教育,且艺术教育还是美育不存在固定模式,对比发现,③的“方式都是多样的,不存在固定模式”对应①句“照搬照抄城里学校的美育方式,既不可取也不可行”,因此③与①⑥捆绑,排除D项。代入验证C项,逻辑恰当,语句通顺,当选。故本题答案为C项。
【文段出处】《乡村美育不妨因地制宜就地取材》

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