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A
“相观而善”
B
“未发先预”
C
“藏息相辅”
D
“长善救失”
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查《学记》中的教学思想。“藏息相辅”源自《学记》,原文为“故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉”,大意是“君子对于学业,要心中念着,反复研习,休息或闲暇时也念念不忘”,在这里强调课内外相结合。题干中唯有课堂“增效”,才能学业“减负”,教师课堂解决问题越充分,课下学生温故知新的负担就越轻,有效地将课内和课外相结合,体现了藏息相辅的教学原则。故正确答案为C。
A项:“相观而善”出自《学记》:“相观而善之谓摩。”意思是互相取长补短,叫做观摩。与题干不符,排除。
B项:“未发先预”出自乐正克的《学记》:“禁于未发之谓豫,当其可之谓时。”意思是在学生的错误没有发生时就加以防止,叫做预防。与题干不符,排除。
D项:长善救失原则又称作依靠积极因素,克服消极因素的原则。贯彻要求为:一是“一分为二”地看待学生;二是发扬积极因素,克服消极因素;三是引导学生自觉评价自己,进行自我教育。与题干不符,排除。
故正确答案为C。
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