客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺公考APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载金标尺公考APP

单选题 30.在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识,却进行考试), 这样不利于学生学习,这种做法的依据是学习的( )。

A

准备律

B

练习律

C

效果律

D

刺激律

正确答案 :A

解析

【金标尺答案】A。
【金标尺解析】本题考查桑代克联结—试误学习的基本规律。
桑代克联结—试误学习的基本规律是准备律、练习律和效果律。其中,准备律强调在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。如果学生缺少准备,搞突击考试会造成极大的心理压力,打击学生的学习积极性。故A项符合题意。
B项:练习律强调对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。另外,桑代克也非常重视练习中的反馈,他认为告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。不符合题意,故排除。
C项:效果律强调学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。不符合题意,故排除。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。