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A
认识儿童认知发展水平的有限性
B
教学中应创设最佳的难度
C
应让儿童多参与社会活动
D
开始教学时要处于儿童的最佳期内
正确答案 :D
相关试题
6.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有( )。
2.关于教育的基本要素,以下说法正确的有( )。
8.肖老师在课堂上对学生进行口头提问,这种教学评价属于( )。
18.小东阅读课文时读出了“言外之意”,说明小东在阅读中运用了复述策略。( )
20.在认知风格研究中,威特金认为,具有场依存型认知风格的学生更可能选择的学科是( )。
33.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。
4.大禹治水的故事启示我们在实施德育时,用“堵”和“压”的办法不能解决问题,重在疏导,为此应该做到( )。
4.学校坚持教学为主的原则,教育质量就能提高。( )
3.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了( )对于我们教育发展的制约。
19.《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》指出,校本课程原则上不编写出版教材。( )
37.《教育法》规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这属于( )。
19.学生已经通过学习正方形、菱形、圆形掌握了轴对称图形的概念,在后来学习等边三角形时,学生学习了“等边三角形是轴对称图形”这种学习在奥苏伯尔看来属于( )。