正确答案 ：A

解析

本题考查教育学的发展--赞可夫教学理论。 苏联教育心理学家赞可夫的代表作为《教学与发展》，并提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。故A项符合题意。 B项：以学生为中心的代表人物是卢梭和杜威，不符合题意，故排除。 C项：以教学为中心的代表人物是赫尔巴特和凯诺夫，不符合题意，故排除。 D项：为干扰选项，故排除。 故本题答案为A。