30.教室里一片喧哗声，教师突然放低声音或停止说话以引起幼儿的注意，这是利用了（ ）。

31.“得天下英才而教育之”出自（ ）。

25.为了帮助学生区分“燥”“躁”二字，教师把偏旁部分标成红色，这符合（ ）。

21.国家教育制度的核心部分是（ ）。

42.初中教师李某违反教学纪律，敷衍教学，擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为，这违背了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（ ）。

64.新学期班主任李老师接了一个新班，第一天走进教室就发现桌斜椅翻、污物遍地，卫生状况非常差。李老师一声不吭地拿起扫帚把地面打扫干净，又把桌椅重新摆好，然后请同学们进教室上课。第二天李老师依旧提前来到教室进行打扫，有同学不好意思地说：“老师，让我们打扫吧!”李老师微笑着说：“这一周我做值日，大家监督我打扫得是否整洁。”一星期后，李老师安排了值日表，每天值日的学生都非常认真负责，就连角落也打扫得干干净净。这个原来卫生最差的班级竟然得到了卫生流动红旗，受到了学校的表扬。请结合案例运用教育学知识分析：（1）李老师的做法体现了哪种德育方法？（8分）（2）运用该方法有何具体要求？（4分）

27.教师在教学过程中处理师生关系时，要尊重学生的基本权利，爱护学生，并通过以身示范赢得学生的尊重。这体现的教学原则是（ ）。

40.（ ）认为，实施问答法最关键的一步是助产术。

17.某教师因为学生没有完成作业而对学生进行罚款，这种行为侵犯了学生的（ ）。

62.简述班级授课制的优缺点。

48.建立学生档案的环节有（ ）。

34. 教育与社会发展具有不平衡性，可能会落后于一定社会的政治经济发展，这说明教育具有 （ ）。