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A
坚持社会为本
B
始终弘扬个性
C
强调人的全面发展
D
培养专业人才
正确答案 :C
解析
考查我国的教育目的及其理论基础。马克思的关于人的全面发展学说是我国的教育目的理论基础。
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教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程,不包括( )
49. 学生在掌握金属的一般特性之后,再学习金属铜和铁的具体特征,这种学习称作( )。
以下关于大班教学说法正确的是( )
关于谢老师的做法,以下观点正确的是( )
班级作为一种社会组织,其基本成员不包括( )
1.何老师的做法是否正确?( )
以下不影响教学方法选择的是( )
“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是学习策略。
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的时间可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )。
确立德育内容的依据不包括( )
根据埃里克森的人格发展理论,3-6,7岁儿童所要解决的主要矛盾有( )
以下说法正确的是( )。