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正确答案 :错
解析
【金标尺解析】本题考查认知风格的类型。心理学家杰罗姆·卡根依据速度(反应时间)和成绩(准确性),将认知风格分为沉思型和冲动型。沉思型的学生在回答之前倾向于进行深思熟虑的、计算的、分析性的和逻辑的思考,往往先评估各种可替代的答案,然后给予较有把握的答案。冲动型的学生倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进,往往以很快的速度形成自己的看法,在回答问题时很快就做出反应。一般来说,沉思型学生阅读成绩好,相比之下,冲动型学生往往阅读困难,不过,在某些涉及多角度的任务中,冲动型学生则表现较好。故表述错误。
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4.针对以上案例,给我们的教学启示有( )。
39.张敏,16周岁,初中毕业,在某餐馆全职打工养活自己,偶尔还给家人生活费。张敏在行为能力上属于( )。
7.在一堂化学课上,老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识甲烷的分子结构,这种教学方法是( )。
22.教师、学校发现学生藏匿违法、危险物品的,应当责令学生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查。( )
12.主张学生按照作业安排的指引与教师签订月“学习约定”,通过自主学习,完成学习任务,经考核合格后才学习下一个月的内容。这种教学组织形式最可能是( )。
16.儿童用筷子夹汤发现夹不了,一次偶然的机会,他发现可以用勺子舀汤,于是他学会了这种用勺子舀汤的新技能。这是( )。
5.初中生大雄非常喜欢“人生没有白走的路,每一步都算数”这一句话,并把它摘抄下来贴在课桌上,时刻勉励自己。大雄的这种做法属于以下哪种德育方法( )。
1.“君子远庖厨”、“劳心者治人,劳力者治于人”等典故都说明古代社会教育具有非生产性。( )
9.小燕是某中学初中一年级学生,某天上音乐课时,学校音乐教室刚更换不久的日光灯管突然炸裂,将小燕炸伤。经鉴定,学校购买的日光灯管为不合格产品。事后小燕的家长要求学校赔偿损失,学校认为小燕的受伤是因灯管质量不合格造成的,小燕应找日光灯管的经销商和生产厂家索赔,学校没有责任,故不同意赔偿。关于本案例下列说法正确的是( )。
8.“任何真正的教学莫不具有道德力量”体现了( )。
6.班主任开始从直接领导、指挥班级的活动,逐步过渡到向他们提出建议,由班干部组织、开展集体的工作与活动,此时班级体处于集体自主活动阶段。( )
8.陈述性知识习得速度慢,遗忘也慢;程序性知识习得速度快,遗忘也快。( )