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单选题 13.王校长在对新老师进行培训时一再强调教学应传授给学生具有实用价值的知识,不需要特别培养学生的思维、想象和记忆能力。王校长的教育理念是(   )。

A

实质教育

B

生涯教育

C

形式教育

D

实用教育

正确答案 :A

解析

【金标尺解析】形式教育形成于17世纪,代表人物有英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛齐。形式教育论者认为,教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的,形式教育以官能心理学为基础。强调要训练器官的能力,如学生的思维力、想象力和记忆能力等。
实质教育是在18世纪末19世纪初出现的,德国教育家赫尔巴特和英国教育家斯宾塞是其主要代表。实质教育论认为,教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练,实质教育以联想主义心理学为基础。