20.小敏是一个听话努力的孩子，可她的学习成绩就是不理想。王老师帮助小敏分析影响学习效果的原因，和她一起制定出具体的改进办法。王老师采用的方法是（ ）。

16.小赵在学校时尽量表现的贪玩，不在乎考试，但私下里却偷偷努力，这是因为他趋向成功动机高，避免失败动机低。（ ）

6.关于课程，以下说法错误的是（ ）。

36.对有自卑心理的学生，当其通过努力取得好成绩时，教师应引导他作（ ）。

40.中学生林某喜欢做些小发明，近期发明了-种可调节型手机支架,张老师觉得很有创意且实用，很好地解决了网络授课中画面抖动问题，于是在学生不知情的情况下，以个人名义将此项小发明申请了实用新型专利。林某知晓后向当地教育行政部门提起申诉，主张张老师侵犯了自己的发明权。这一法律关系中，以下说法正确的是（ ）。

4.奥苏贝尔有意义接受学习包括（ ）。

17.《中华人民共和国教育法》属于教育法律规范的共同法源。（ ）

43.关于公民取得选举权的时间起点，以下说法正确的是（ ）。

7.自我意识是随着年龄的增长逐渐发展起来的，其结构的完善、合理与否直接影响着个体对自己及自己与客观世界关系的认知。自我意识具有复杂的心理结构，它包括（ ）。

25.根据皮亚杰的认知发展理论，以下说法正确的是（ ）。

3.在学校里结交的好朋友，在学校里参加的社团活动等，都属于学校的课程。（ ）

17.对于长期缺乏关注的学困生，帮助他们提高学习成绩的首要任务是让其感受到爱和尊重。（ ）