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单选题 刘老师任教于某市重点中学,她教学能力强,但性格比较孤僻,不喜欢和别人交流。她一直认为自己是一名教师,只要把课上好把自己的工作职责做好就可以了。因此,刘老师平时很少和同事交往,每次一上完课就立马回家,其他老师都觉得刘老师的行为很诡异。作为刘老师,应该怎么做?( )

A

不要理睬其他老师的看法,做好自己的本职工作就可以了

B

与同事之间应该亲密无间,有什么就说什么,不要有什么边界感

C

和同事之间应该要和睦相处,真诚沟通,相互尊重

D

和有共同爱好的同事深入相处,与其他同事见面问好就可以了

正确答案 :C

解析

本题考查沟通与合作能力——同事合作能力。
同事合作能力是指为了完成教育目标,提高教育教学效果,相互合作,共同促进的能力。教师在与同事进行沟通合作过程中要主动配合,团结协作、尊重同事,相互信任。所以,作为教师不仅要完成自己的教学任务,还要学会与同事友好地相处,建立良好的同事合作关系。故C项符合题意。
A项:只做好自己的本职工作,而不顾同事关系,没有做到团结协作,违背了教师为人师表的职业道德规范。为干扰选项,故排除。
B项:教师与同事之间的交流应相互尊重,相互信任。但也应该保持一定的距离与空间,为彼此保留一定的私人空间。为干扰选项,故排除。
D项:教师与同事之间应该要真诚地沟通交流。“和有共同爱好的同事深入相处,与其他同事见面问好就可以”这种行为不利于良好同事关系的发展。为干扰选项,故排除。
故本题答案为C。