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A
432
B
216
C
142
D
492
正确答案 :A
解析
相关试题
20.作为学校,在生源竞争中,应该从素质教育出发,全面看待学生的发展,而不是看重像奥数这样的只适合极少部分学生的考试成绩,要从观念上彻底转变,真正为学生的长远发展着想,只有这样,才能慢慢让“奥数热”降温。同时,作为家长,也要根据孩子的实际,不一样盲目攀比,家长的观念转变了,“奥数热”才能降温。下列说法不符合原文意思的是( )。
54.甲、乙、丙、丁四人参加赛跑比赛,已知甲比丁跑得慢,乙冲刺阶段超过了第二名并保持到终点,丙不是最后一名,丁比丙跑得快。则比赛结果可能的排名有( )种。
27. 大家都知道运动不但有益身心,还可以消耗过多的热量、消除赘肉,但现在人因为生活忙碌,能够在假日抽空运动一下都算难得了,一旦有时间做运动,舒展筋骨的时候,就会有想要补足平常缺乏的运动量,所以常见的就是在短时间内做较剧烈的运动,其实这样不但不能达到健身的效果,对热量的消耗也很有限,而且还容易造成运动伤害。这段话所表达的主要观点是( )。
83.人在高原地区会感到氧气不足的原因是( )。
78.殷墟遗址是中国考古发掘中最著名的遗址之一,位于( )。
一、图形推理,共5题。请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。41.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:( )。
48.《红楼梦》:贾宝玉( )
12.下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )。
23.“天”所显示的自然法则更加明确地被一些基本的数字概念所表述,而这些概念又被具体化为一些可以操作的技术,于是“天”与“人”之间就被联系起来。首先是“一”。在秦汉时代,它既是宇宙的中心、唯一的本原、至上的神祇,又是天下一统、君主权威、理性法则、知识基础和一切的终极依据。其次是“二”。“二”即阴阳,既可以指日月、天地,也可以指君臣、上下,以及从阴阳引申出来的冷暖、湿燥、尊卑、贵贱。再次是“五”。在《吕氏春秋》中,思想家曾为“五”并列出种种匹配的事物和现象。这说明人们普遍相信五行可以归纳和整理宇宙间的一切,使宇宙整齐有序。相反,如果五行、五色、五声、五味、五方、五脏、五祀等等发生紊乱,人们就要用技术将其调整过来,否则人就会生病,社会就会混乱,宇宙就会无序。比如朝代的变更,要顺序地吻合五德的排行;人们的服饰,要顺序地吻合五色的轮次。这种数字概念经历了漫长的整合和论证过程,在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。下列表述中,不符合原文意思的是( )。
51.法学院的有些教室是“海归派”。如果上述断定为真,则下列选项一定为假的是( )。
75.逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。下列历史典故中,不属于逆向思维的是( )。
63.据中国互联网网络信息中心(CNNIC)公布数据,2008年底中国网民数2.98亿,雄踞全球第一,互联网普及率达22.6%。首超21.9%的世界均线。亿万人在网上搜索浏览、沟通情感,表述意见,这给我国经济发展、社会民主提供了前所未有的信息条件。因此,有人认为,现在是网络时代,互联网上什么信息、什么观点都有,费时费力地用传统的方式下基层与群众面谈,还不如学会上网搜索,观察面还宽一些呢!下列选项中,不能对上述结论进行反驳的是( )。