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A
心理健康课
B
个别心理咨询
C
课堂教学渗透
D
学科知识竞赛
正确答案 :D
解析
考查学校实施心理健康教育的途径。学校实施心理健康教育的途径和方法可以多种多样,不同学校应该根据自身的实际情况灵活选择、使用,注意发挥各种方式和途径的综合作用,增强心理健康教育的效果。主要途径有:把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中;开设心理健康选修课、活动课或专题讲座;个别咨询与辅导;积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道等。
相关试题
在训练学生射击水下靶子之前,先给学生讲水的折射原理有利于提高训练成绩。可以用来解释这种现象的迁移理论是( )。
构成教育法律责任的前提条件是( )。
记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是( )。
28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )。
班级中的正式组织和非正式组织相互影响班主任不仅要重视班级正式组织,还要重视班级非正式组织。( )
练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。( )
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教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。( )
教育申诉制度的性质是属于( )。
教师的行为符合道德规范对学生具有指导作用这说明教师职业道德对教育对象具( )。
如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是( )。
7.小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院,及时挽救了老人生命。为此,班主任在班上公开表扬小张的行为,号召大家向他学习。这是运用了德育方法中的( )。