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A
教育对科学技术的促进
B
经济发展水平对教育的制约作用
C
政治对教育的制约作用
D
教育对经济发展的促进作用
正确答案 :D
解析
考查教育对政治经济制度的促进作用。舒尔茨提出的“人力资本理论”指出人力资本的积累是社会经济增长的源泉,而教育是使个人收入的社会分配趋于平等的因素。
相关试题
通过( )向学生进行教育,是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。
只要运用正面说服的教育法,一切学生都能教育好,因此反对纪律处分等强制性方法。( )
新课程的学习根据学习内容与学习者原有知识关系不同,奥苏贝尔将学习分为( )和( )。
陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。
为突出材料的本质属性教师在课堂讲授过程中要尽可能多地采用变式来呈现学习材料。( )
将猫、狗、鼠概括为“动物”,属于( )。
(不定项)案例中,李某认为学校侵犯了自己的合法权益,她应向( )提起教育申诉。
下列不是教师申诉环节的是( )。
地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定,如拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益应该( )。
对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属厅( )。
中小学教师职业道德规范的为人师表内容包括( )。