72.班级集体气氛对学生易产生的影响有（ ）。

3.教育要解决的问题是把各类经验转化为受教育者个人的精神财富，形成受教育者的个性，这句最能体现（ ）。

80.为了激励部分调皮捣蛋不爱看书的同学好好学习，肖老师决定采取正激励手段，那么她可以采用的方法有（ ）。

82.社会本位的教育目的观点注重个人价值，注重人的身心和谐发展使受教育者的本性、本能得到发展。（ ）

36.内向的小红看到紧张的小敏在举手发言后受到了老师的表扬，因此决定大胆举手发言试一试，这一种是（ ）。

56.以下属于直观性教学的有（ ）。

49.对于该男生的死亡，学校应负的责任是（ ）。

13.“知子莫若父、知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。

23.根据班杜拉的社会学习理论，在观察学习中起重要作用的是（ ）。

5.能够设身处地站在他人的角度思考问题。而不仅仅是考虑自己或自己所在利益团体的立场，这属于（ ）模式。

89.行为主义教育家华生认为，发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（ ）

55.小王去驾校学车，一开始学直行，曲线行走时进步很快，当学习倒车入库时手脚忽然变得很笨，反应迟钝，经过教练的指导和持续努力，小王最终克服困难，掌握了倒车技术，这段描述反映出动作技能学习，存在着（ ）。